Practitioner Diplomado en P.N.L.

“Sé el cambio que quieres ver en el mundo”. Gandhi

Todos los grandes hacedores, a quienes he modelado, construyeron su éxito apoyados en sus errores. El secreto está en el aprendizaje que te lleva a la inteligencia. Creamos nuestra vida en cada momento, con nuestros actos: nuestros pensamientos, la forma de mover nuestro cuerpo. Y todo eso se produce en interacción con el entorno y los demás, con relación a nuestras experiencias pasadas y sueños futuros: todo está conectado. Por eso todo lo que hagas habrá de ser impecable, porque todo lo que hagas, y todo lo que hagamos, en esta sociedad, y en este planeta, va a tener consecuencias.

En las últimas décadas, los físicos cuánticos, ha comprobado y recomprobado científicamente la importancia de la mente y su influencia en la materia y en la constitución de realidad, de cómo la subjetividad, el observador configura la realidad objetiva que creemos que existe ahí fuera. La mente o in – formación es el pegamento del universo, y conceptos como el tiempo o el espacio tienen más relación e importancia con la mente y la conciencia de lo que hubiéramos imaginado. Por eso la P.N.L. que trabaja con estos conceptos subjetivos como el tiempo, el espacio y los procesos mentales nos puede ayudar a crear realidad, es decir a creer y crear ahí fuera lo que queramos crear por anticipado. Eso es algo importante.image

Estamos todo el día pensando, y por eso, tenemos una gran responsabilidad, la de hacer las cosas bien, cuidar los detalles y sobre todo a las personas, a través de nuestra comunicación, afecto o podremos prepararnos para sufrir.

Hay dos creencias que me han enseñado estas personas y que debo al privilegio que un día me brindé apuntándome al curso de Practitioner de P.N.L.:

1. “Si quieres ayudar a otros, primero ayúdate a ti mismo”.

La P.N.L. te explica paso a paso cómo hacer eso, porque es una psicología enfocada en los procesos.

2. Los fracasos no existen: la única forma de fracasar es abandonando.

¿Por qué? Porque estamos constantemente aprendiendo, y porque, si seguimos aprendiendo no sólo aprenderemos lo que no tenemos que seguir haciendo, sino que aprenderemos los secretos, percibiremos las pistas que nos llevarán a la meta anhelada.

Practitioner Diplomado en P.N.L.

Desarrolla tu mente para mejorar tu vida y disfruta del proceso. Adéntrate en el misterio. 90h de conocimiento persona y profesional.

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Una de las especialidades de este Instituto es el coaching con modelado.

El Modelado se vuelve útil en todas las ocasiones ya que las personas no sabemos hacia dónde cambiar; el coaching con Modelado (esencia de la P.N.L) nos permite fijarnos en quién sí, ya tiene los resultados que nosotros querríamos  tener. Así podemos aprender de los que ya tienen los resultados. De la forma en que lo hacen y del lenguaje que usa esa persona en particular; cuáles son sus valores y creencias.

Testimonios sobre el Primer Nivel de Formación en PNL: TESTIMONIO BETINA

“La P.N.L me está ayudando a entender lo que hacía como coach y darle más estructura y más lenguajes” Manuela Stoeger, Actriz y desarrolladora de Walking Coach

“Con la PNL y Esteban, no sólo dejé de fumar en la primera sesión de la formación, sino que he cogido confianza, me llevo mejor con mi familia y me siento más segura e independiente” Chribeka, profesora de idiomas y directora de formación de una empresa de ventas.

¿Qué podrás conseguir en este curso con

Esteban Cuéllar Hansen y los colaboradores del Instituto Excel Coaching y PNLCentro?

Por último estos cursos te permitirán conocer personas afines a ti, eres el resumen de las 5 personas con quien más te relacionas.

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No hay ninguna sensación ni fuerza mejor que la de colaborar con otros seres humanos y poder participar en un equipo comprometido con una visión compartida. Eso siempre te llevará más allá de donde irías tu solo /a.

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Impartida por Esteban Cuéllar Hansen, este verano en Palma de Mallorca y en Barcelona:

Hazte amigo nuestro en facebook y a diario podrás estar informada/o de todas nuestras novedades: cursos, artículos y temas de interés.banner facebook pnlcentro omni

  • Inscripciones abiertas: institutoexcelcoaching@gmail.com

Año nuevo vida nueva

“Cuando nos inspira un gran propósito – un proyecto extraordinario – todos nuestros pensamientos rompen sus límites y nuestra conciencia se expande en todas las direcciones. Y nos encontramos en un mundo nuevo, grande y maravilloso”. Los sutras de Pantanjali

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Este año puede ser el mejor año de tu vida. Todo lo que pensamos lo podemos hacer realidad si ponemos acción y si optimizamos nuestras creencias y pensamientos para ir a por lo que queremos de una manera seria. Este año he acabado mi último libro sobre dominio propio donde tienes un manual para que no haya dudas y puedas cartografiar y recorrer todos los detalles que te van a permitir conseguir lo que quieres.

Los buenos maestros son los que te recuerdan quién eres y lo puedes llegar a ser capaz de hacer. Inspiran a los seres humanos a la acción, dan buenos consejos y predican con el ejemplo.

Como dice la frase:

– “Búscate a alguien que te obligue a hacer lo que sabes y quieres hacer”.

Habrá momentos en los que estés entusiasmado y otros, en cambio, en los que querrás abandonar: ¿Abandonas o sigues?, te sientas mal, le eches la culpa a otros o a la sociedad y te sientas desesperado. Eso es la prueba por la que han pasado todos los que han triunfado. Si no estás dispuesto a pagar el precio en disciplinas, probablemente abandones (el último fracaso), pero si sigues practicando los fundamentos y persistes, al final harás mella (en ocasiones a algnos emprendedores no se les toma muy en serio, pero si siguen persistiendo, al final se vuelven imprescindibles para los demás, la sociedad y la cultura).

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Si abandonas… – ¡Esa es la única forma de fracasar! – Si continúas te estiras, avanzas y aprendes. La evidencia y el resultado es que podrás hacer lo que antes no hacías.

Recuerda que: “si contratas un curso, los primeros 7 días estarás entusiasmado, luego puede que tengas un bajón de motivación (es normal, es la crisis típica en el aprendizaje, Satir), sobre todo si el compromiso no era grande y no tenías muy claro hacia dónde ibas. Ahí donde puede aparecer la primera crisis. No es nada malo, es ahí donde has de aguantar, si quieres triunfar, donde deberás continuar sin cuestionarte demasiado, seguir practicando.

Las crisis son parte del aprendizaje. Probablemente, luego, te pondrás las pilas nuevamente.

Si sigues en la brecha del aprendizaje, esforzándote, acabarás practicando y, aprenderás cuál es el verdadero objetivo y la utilidad de lo que haces.

Yo siempre recomiendo que: “si se hace, que se haga hasta el final. Porque quizás el proceso esté estructurado para que lo mejor esté al final, o porque, al menos en nuestro caso, el objetivo es desestructurar un poco la mente para analizar si las ideas son sólidas y para así luego volver a estructurarlas.

Como decía Satir:

– ¡No basta con decidir, tomar parte en la acción, hay que continuarla y seguir persistiendo!.

En uno u otro momento todos hemos intentado ser diferentes y tenemos derecho a hacerlo, nos lo merecemos. Quizás algunos no lo hayan intentado lo suficiente, se hayan conformado trabajando para las ideas de otros, o también se puede haber dado el caso de que alguien se haya puesto los objetivos muy altos, se haya caido y no se haya podido levantar más. Ni tanto ni tan poco. El secreto del éxito está en el trabajo bien hecho, constante. Es en el proceso donde la gente aprende y mejora. Michael Jordan y muchos otros dicen que sus éxitos se apoyan en sus fracasos. Pep Guardiola, que lleva aprendiendo desde el primer día. Habremos de ser capaces de comprometernos con ese aprendizaje, con pagar el precio y ser capaces de cuestionarnos a nosotros mismos para mejorar y subir al siguiente nivel, adaptarnos al cambio incluso en los momentos en que parece que no hay cambio.

Una de las metodologías que se han demostrado que funcionan son el modelado, el coaching o el acercarse a personas que hayan triunfado y seguir su consejo.

Para muchas personas – incluidos psicólogos, terapeutas escépticos, padres, maestros, abuelas y jefes – “El cambio no es posible” porque tienen ciertas creencias como: “La gente es como es y no aprende” o “La gente nace estrellada y así se queda”, entre otras.

Yo creo en el aprendizaje, en el cambio y en que podemos crear realidad con nuestras acciones y con nuestras creencias. Que el mundo es algo más que la dimensión física que podemos ver y tocar ahí fuera. Para mí la Mente juega un papel tan importante como la percepción de la realidad, y la mente puede imaginar realidad.

Es cierto que si nos caemos al suelo está duro, pero también podemos poner las manos y amortiguar el golpe, en muchas ocasiones la realidad no acompaña a la mente pero eso no quiere decir que la mente no pueda planificar el éxito por anticipado. No por eso debemos generalizar y pensar de forma pesimista. Y si lo hacemos, no nos ayudamos a cambiar a nosotros, ni a mejorar el mundo.

Lo que más importa en el camino de desarrollo de la mente y mejora de la vida no es quién has sido o quien eres:

– ¡Lo que más importa es la persona en quien te conviertes! – Y has de estar atento a eso, evaluarlo con regularidad y valorarlo.

También necesitarás un nivel de conciencia abierto y despejado para sentirlo y entenderlo.

Fragmento del libro. Desarrolla tu Mente para mejorar tu vida y disfruta del proceso. Ed. Excel. Autor Esteban Cuéllar Hansen

Libro

libros esteban

siguenos

Master de PNL y Coaching

“Si me pierdo es que ya me he encontrado, y es que debo continuar” Qué vendrá. ZAZ

 

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La maestría tiene que ver con hacer de tu vida una obra de arte, a continuación hemos hecho una lista de los valores de esta cantante francesa, siguiendo tu intuición, dejando atrás el miedo, la hipocresía, escuchándote a ti misma, y poniendo tus valores en acción. Los valores de esta cantante son: La rebeldía bien encuadrada, la libertad, el conocerse a sí misma, la espontaneidad, el amor, la alegría, la sencillez, el brillo en los ojos, el Buen Humor y el Buen Amor, metaprograma de locus de control interno, autoconocimiento, saber lo que una quiere / y lo que no quiere y ser feliz.

Estos valores los hemos obtenido por citas textuales por las letras de sus canciones.

También hemos modelado el supersotware de Rafa Nadal, y también lo usaremos de modelo en el curso para que entiendas cómo funciona las mentes más brillantes del planeta tierrra.

 

En este curso podremos modelar a quién tú admires y a ti mismo/a para hacer también de tu vida una obra de arte guiada por los valores que más te importan, las creencia y desarrollar las habilidades necesarias para vivir el tipo de vida que desees.

si puedes contigo puedes con todo

El Master de Programación Neurolingüística

te permitirá descubrir los aspectos más profundos de la psicología humana y te aportará modelos para desarrollar la satisfacción de las motivaciones y libertades. Yendo a la esencia del software humano y de la Conquista Propia.

Esteban Cuéllar ha desarrollado una nueva versión del Máster más aplicado a las herramientas de transformación con PNL.

Modelaremos a los creadores de la PNL y veremos cómo ellos hacen lo que hacen, para luego modelarnos a nosotros mismos.

Muy apto para entrenadores, profesores, terapeutas y coachs que quieran herramientas poderosas de PNL para hacer su trabajo. ¡La Libertad es hacer lo que quieres, la felicidad disfrutarlo!

La psicología de la consecución es una fórmula.

Conducta = Estado Emocional + Estrategias Computacionales

A su vez esta conducta, siempre en interacción con el entorno, depende de creencias y de tu propia concepción de Identidad. El Master te entrenará en la conciencia y en la responsabilidad, de verdad.

En un modelo libro de aprendizaje, moderno, creativo e innovador.

La psicología de la transformación tiene que ver con disfrutar del proceso y entender que somos algo más de lo que creemos que somos.

Con los pensamientos que trascienden el tiempo y el espacio podemos lidiar con experiencias como el miedo a la soledad o a la muerte. Si quieres resolver un problema y estás estancado, los genios que ha modelado la PNL recomiendan ir a un nivel mayor de abstración.

La Maestría es hacer las cosas bien, en lugar de sólo hacerlas o hacerlas de cualquier manera.

TEMARIO DEL CURSO DE MASTER PRACTITIONER DE PNL CON ESTEBAN CUELLAR

Esencias de la Relación de Ayuda: coaching – terapia – mentoring – consultoría – magia.

Estrategias: El Algoritmo del Éxito

Las 7 Libertades

Los 7 pasos del viaje del héroe

Los obstáculos donde suelen tropezar las personas

Aplicaciones: Terapeutas – Emprendedores – Coachs – Mentores – Profesores – Padres/Madres.

Modelado Conductual y currículum a medida de cada alumnos/a.

Análisis del Software Mental y Programación

  • El temario completo lo tendrás si adquieres nuestro manual del master y lo tienes disponible en nuestro supermercado:  clicka en la siguiente imagen, compra el libro y tendrás el curso en tus manos. Para planificar tu propio aprendizaje del Master antes de haberlo empezado. “Las mejores batallas son las que se sale al campo de batalla habiéndola ganado por anticipado”. Lao Tsé (el arte de la guerra).

Portada revisada 31 julio BEST SELLER  JMAR JPGE copia

Modelado Conductual con PNL

Esteban Cuéllar se ha acercado a los Campeones y les ha preguntado cómo hacen lo que hacen. Y te enseñará el algoritmo de los Campeones para que lo compares con el tuyo propio.

Modelar es un proceso de aprendizaje natural y hemos podido comprobar que es la mejor estrategia para conseguir los éxitos que queremos. No importa que te creas que sabes, necesitas verificar tu habilidad con tus resultados o los de tus alumnos, pupilos, hijos, etc. Por eso en PNL hemos modelado a los que saben en su campo de actividad, empezando por Psicoterapeutas como Perls o Satir o Erickson, y como segunda y tercera generación a Bandler, Grinder o Dilts.

OBJETIVO.

El Master de PNL tiene como objetivo integrar en los asistentes la práctica de la PNL en su totalidad de una forma más holística y sistémica, desarrollando los recursos adquiridos en el Practitioner e integrándolos a los nuevos recursos que se adquieren en el Master. Los asistentes desarrollarán su argumentación y persuasión, pudiendo elaborar cambios en otras personas tanto a nivel consciente como inconsciente. Además conocerán las técnicas más avanzadas en PNL, persuasión y convencimiento.

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CURSO IMPARTIDO POR ESTEBAN CUELLAR

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Diplomado Universitario, Postgrado en Psicología Sistémica. Trainer de PNL y Master en Coaching Sistémico. Autor de 5 libros de Desarrollo Personal y Profesional. Director del Instituto Excel Coaching desde 2003, donde se enseña la formación en coaching y la Formación Completa de P.N.L. Trabaja como Profesor Excel y como Coach Estratégico con PNL especializado en Emprendedores.

Preinscribirse a este curso

En Palma de Mallorca

INTENSIVO DEL 17 AL 29

TAMBIÉN HAREMOS EL MASTER INCLUIDO EN EL PACK 2

5 PLAZAS DISPONIBLES

CONTACTAR AL MAIL COACH@ESTEBANCUELLAR.COM

INCLUIDAS LA SUPERVISIÓN DE CASOS CON UN AÑO DE GARANTÍA DESPUÉS DE HABER ACABADO EL CURSO

ASÍ COMO PRACTICAS EN NUESTROS GRUPOS Y CONFERENCIAS COMO TRAINER DE PNL

PREPARACIÓN PARA PRESENTARSE A DIDACTA POR LA ASOCIACIÓN INCLUIDA EN EL PRECIO

PRECIO DEL MASTER 1.450 EUROS – EN PLAZOS DE 210 EUROS SIN MATRÍCULA

Doble titulación:

Requisito haber hecho el Practitioner en algún Instituo Avalado por la AEPNL

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Solicita más información PDFs completos

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Manual del Curso escrito y revisado por un equipo multidisciplinar y basado en Campeones Mundiales. El objetivo del autor es poder Modelar las estrategias de los Campeones y de sus entrenadores y darnos cuenta cómo con la PNL podemos elicitar las estrategias y estados y aplicarlos en nuestra vida cotidiana.

Para los interesados podéis enviar un mail a :

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PNL Intensivo de Verano en Palma de Mallorca 2018

Próxima Formación Completa de Programación Neurolingüística intensivo de verano 2018 con Esteban Cuéllar Hansen y el Instituto Excel Coaching. Inscripciones abiertas para personas que quieran formarse en verano. Matrícula anticipada para reservar plaza a partir de Marzo.

Actualmente vivimos en una sociedad en la que algunos valores han entrado en crisis pero otros están en auge: la programación, internet o la expansión de la conciencia son nuestro pan de cada día hoy. Hoy las personas tienen más tiempo para pensar y para ayudarse las unas a las otras a evolucionar. Por eso esta nueva forma de aplicar la psicología a la evolución humana es algo que en lo que la PNL ya es Experta.

Intensivo de verano

En este curso de Practitioner de PNL veremos Coaching (30%), herramientas de NeuroLiderazgo y Neuroeducación creativa (35%) e Hipnosis Ericksoniana para instalar los cambios (35%) un bagage de modelado conductual para aprender a aprender y aprender a enseñar y ayudar a la gente a cambiar.

Otros Beneficios son: La mejora de la comunicación, la influencia conversacional, consecución avanzada de objetivo y la mejora conductual, de manera que puedas optimizar tus hábitos tanto personales como profesionales, consiguiendo más de tus relaciones, contactos y oportunidades profesionales. Mediante el Modelado Conductual.

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Una formación basada desde el primer minuto, en tu entrevista personal con el profesor, para elaborar un currículum a medida, y encontrar las aplicaciones que a ti te interesa integrar, una formación en Psicología Positiva de verdad, muy indicada para Selfcoaching – Emprendedores – Mejorar tus sesiones de Coaching y para Terapeutas que quieran implementar la tecnología de la PNL en su trabajo y el sentido común, sencillo y efectivo de una psicología positiva enfocada en soluciones y en objetivos.

Ideal para estudiantes que acaban la carrera de humanidades y empresariales para empezar a gestionar su propio negocio y trabajar para sus ideas y no para las de otro/a o la administración pública.

Palma de Mallorca 2018

“Dame un punto de palanca y conquistaré el mundo” Arquímedes

En PNL el diagnóstico o análisis de la Realidad Actual Propia en una situación humana o personal es el 50% del éxito. Una vez hemos hecho un buen diagnóstico, ya sabemos dónde hacer palanca. Y si lo hacemos de esta manera podremos conseguir mejores resultados con un menor esfuerzo.

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Formación Completa de Programación Neurolingüística

La Programación Neurolingüística fue desarrollada por Richard Bandler y John Grinder en los años 70. Dentro del ámbito de la relación de ayuda y de la terapia sistémica. Modelaron las habilidades excelentes de tres grandes psicoterapéutas: Fritz Perls, Virginia Satir y Milton Erickson. Después de 30 años de la aparición de la PNL como el Modelado de la Excelencia Humana aplicada a la relación de ayuda y al desarrollo humano, se han desarrollado varias aplicaciones que es lo que nos interesa en el Instituto Excel y PNLCentro, más en concreto Esteban Cuéllar te hará un currículum a medida:

– Aplicaciones para la Salud física y mental (creencias): nutrición y deportes de alto rendimiento.

– La Terapia con PNL: Breve y estratégica.

– Emprendedores:  creatividad, innovación de forma segura conquistándose primero a uno mismo/a. Y teniendo en cuenta que en todo proyecto emprendedor habrá demoras: oportunidades así como obstáculos.

– El Liderazgo que significa Liderarse y comunicar efectivamente con tu equipo.

– El Coaching Personal y Ejecutivo: la PNL y la perspectiva sistémica son las mejores herramientas para que te vuelvas un Experto en Coaching.

– Salud Financiera: cómo optimizar tus creencias modelando a las personas más exitosas del Planeta y a algunas figuras excepcionales del desarrollo del potencial humano.

– Salud en las relaciones familiares y de pareja: cómo conquistarte a ti mismo/a para entender la diferencia que marca la diferencia para construir buenas relaciones con los demás y con las personas más importantes: tu pareja y familia.

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Si quieres mejorar tus resultados y enfocar tu atención adecuadamente: según la PNL el Estado Emocional es el punto de palanca esencial.

En esta formación en PNL más específicamente aprenderemos:

– A tomar conciencia de nuestros pensamientos y mejorarlos.

– A detectar la intención positiva de nuestras emociones y a redirigir su energía.

– Y a utilizar el Lenguaje para Reprogramar nuestra Mente, Nuestra Fisiología y nuestros Resultados.

– Y para aquellos que quieran dedicarse Profesionalmente: A ayudar a otros a hacerlo!

Metodología

Los cursos del Instituto Excel utilizan toda la tecnología desarrollada durante los últimos 40 años en PNL para potenciar la experiencia formativa, con un equilibrio entre aprendizaje analítico, estructurado y experiencial – inductivo, siempre con una gran carga práctica para el desarrollo de habilidades. Las formaciones se realizan en grupos reducidos (max 20 personas), con asistentes cualificados que ofrecen apoyo continuado a los estudiantes.

La base de aprendizaje acelerado que yo planteo en el Instituto Excel no tiene que ver con explicar una plantilla o esquema teórico. Sino de integrar los contenidos y su aplicación en un nivel inconsciente, fomentar la motivación para que el alumno vaya al contexto de aplicación y ponga en práctica lo que está aprendiendo, teniendo una experiencia y luego volver a ver al profesor y explicarle lo sucedido, si le funcionó o si no.

Algunos de los Contenidos del Practitioner serán:

  • Generación de Estados de Excelencia: físicos, mentales y emocionales.

– Estados emocionales y estrategias.

– Generación y mantenimiento de recursos.

– Estados potenciadores y limitantes.

– Estrategias para la gestión del estrés.

– Generación de estados de alta concentración.

– Estados de seguridad y aumento de la motivación.

PROGRAMA COMPLETO DEL PRACTITIONER DE PNL

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“El agua es la cosa más suave, y aún así puede penetrar montañas y tierra. Esto muestra claramente el principio de que la suavidad supera a la dureza” Lao Tzú.

La maestría se alcanza practicando los fundamentos. El selfcoaching nos ayuda a alcanzar el nivel de esencias. Lo que algunas escuelas llaman “experto”. Una vez has hecho el primer nivel de 100 horas estarás preparado para entender cuándo y por qué usar las técnicas. Eso sólo podrás hacerlo cuando te evalúes a ti mismo/a en base a la práctica y a la repetición. Cuando coges una habilidad y la conviertes en un hábito inconsciente. Sólo así podrás integrar varios modelos con una dirección clara y coherente. Romper patrones limitantes con elegancia y suavidad. Bruce Lee, otro maestro de las artes marciales, decía que temía menos a un luchador que supiera mil patadas diferentes, que no a uno que hubiera hecho la misma patada 1.000 veces.

Algunos Contenidos del Master serán:

  • Código deontológico del Máster para la relación de ayuda en general.

–  Modelo para hacer Coaching y Terapia Breve, Estratégica y Sistémica.

– Cambio de Creencias con submodalidades: visualización y estados: fisiología.

– Alineamiento y Congruencia consciente e inconsciente.

– Modelado de Estados de Excelencia y de las habilidades de personas exitosas.

– Modelado Avanzado para coaching y para terapia y educación: a medida.

– Cómo usar la PNL para trabajar en el software humano: optimismo – pesimismo.

– Cómo influir en familias y equipos y hacer terapia y coaching sistémico.

– Cómo resolver problemas de manera estratégica: terapia breve y estratégica.

– Cómo alinear todos los niveles mentales generando coherencia en ti mismo/a y en los demás.

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En el Trainer

“Comunica, empatiza y enseña. Y aprende a enseñar a los que enseñan”

Hoy en día la Oratoria y las habilidades para hablar en público se han convertido en algo muy importante para directivos, emprendedores y trabajadores de grandes compañías. También para terapeutas y coachs o maestros que quieren ayudar a otros a aprender.

Podrás liberarte del miedo y las tensiones con las herramientas de la PNL y la experiencia del profesor, antes, incluso de hacer tu primer discurso. Descubre cómo enseñar y cómo enseñar a los que enseñan. Y cómo comunicar con influencia y persuasión positiva (apoyados en unos valores y la ética y ecología de la PNL).

En los siguientes 8 discursos podrás aprender a influir en los demás:

Gestión Emocional en el Escenario.

Uso de los lenguajes: Metamodelo – Modelo Milton y Metáforas.

Influencia: cómo la capacidad de inspirar en base a unos motivos nobles.

Persuasión: cómo proceso de comunicación e influencia ganar – ganar.

Motivación: cómo motivar a mi audiencia para que se motive a sí misma.

Ventas y cierre: cómo vender al estilo del cliente ofreciéndole lo que nos pide.

Y podrás desarrollar la habilidad lingüística para hacer reir a tu audiencia, para que así puedan aprender desde un estado de recursos.

En estos cursos podrás darte cuenta de las diferencias que marcan la diferencia en cuanto a la distancia entre tu Estado Actual y los Objetivos y su consecución con la supervisión y el mentoring y coaching adecuado para lidiar con los obstáculos de todo plan de acción, en ocasiones los impedimentos más grandes son los que uno mismo se pone.

Practitioner Diplomado en PNL Intensivo. PDF

Programa en Masterizando tus resultados con  PNL. PDF 

Trainer de PNL. Habilidades de Presentación, Oratoria, Formación y Liderazgo. PDF

El curso será dirigido por Esteban Cuéllar Hansen, MasterCoach y Trainer Didacta Avalado por la AEPNL. Con más de una década de experiencia enseñando PNL. Autor de 5 libros de Coaching y PNL. Lleva más de una década trabajando como Psicotertapeuta, Coach y dirigiendo cursos de Practitioner, Máster y Trainer de PNL y varias aplicaciones de coaching: educativo – alto rendimiento deportivo – familiar y de pareja – selfcoaching – y formación de Experto en Coaching. Ha trabajado con las herramientas creativas de la PNL en Empresas, Institutos de Formación y en el nivel de Coaching Individual ha modelado y dirigido sesiones con Atletas número uno ayudando a conseguir grandes resultados.

Las clases que imparte Esteban Cuéllar van dirigidas a la integración inconsciente y para eso se utiliza la P.N.L., la Hipnosis y el Coaching para fomentar ese aprendizaje con Mayúscula.

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Dirigido: a personas que quieran conocer qué es el coaching, el aprendizaje acelerado con hipnosis, la terapia, supervisión de profesionales, estudiantes de postgrado de psicología, trabajo social, empresariales, padres, madres, directivos, ejecutivos, emprendedores y personas interesadas en llevar su vida al siguiente nivel con un modelo ciéntíficamente probado y el alcance que tiene a nivel personal y profesional en general.

Fechas del curso de PNL intensivo de verano en Barcelona

Practitioner de P.N.L del 2 al 15 de Julio.

En Mallorca 2018 con Esteban Cuéllar Hansen.

Practitioner de P.N.L del 15 al 25 de Julio.

(aplicaciones coaching personal, selfcoaching y deportivo)

 Máster de P.N.L del 26 Julio al 8 de Agosto.

(Masterizando el Juego: Tus resultados)

Trainer del 9 al 18 de Agosto.

(Formación en Oratoria y Formación y capacitación)

Lugar de Celebración: Centro de Palma.

Horarios: Intensivo de verano (De 9 a 21horas).

Condiciones e Inscripción. Ahorra 400 euros. Incripción en la Web.

Por orden de solicitud, plazas limitadas, 15 pax

 

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II Congreso de la AEPNL

Todavía recuerdo el primer congreso que se celebró en Barcelona al que asistieron Robert Dilts con su programa Flowing with transitions o John Mac Whrirter, que en aquel entonces se empezaba a dejar ver públicamente. Lo cierto es que hay que tener agallas para decir que has creado una PNL de cuarta generación y quedarte tan ancho. Por muy psicólogo que sea un hay que tener algo más que el título para atreverse a decir eso.

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Foto de Esteban Cuéllar Hansen con Robert Dilts

Lo cierto es que Robert Dilts ha hecho una gran aportación a la PNL, ha publicado numerosos libros como Liderazgo creativo, creación de modelos o cómo cambiar creencias con pnl, pero sobre todo un gran libro de Robert (a quien en tono jocoso Bandler denomina Rober –que significa ladrón) ha aportado a la pnl un poco más de seriedad científica, que para mantenerse como modelo – no teórico pero si como un modelo de intervención eficaz – necesita de ese sustento que le han dado las segundas generaciones. La gran mayoría de libros de dilts en Español están publicados – en papel almenos – con Editorial Urano. Pero pobrecitos los de Urano. Últimamente me encuentro con alumnos que ya pertenecen a la generación artificial, que se plagian los libros en pdf por internet – que pena para autores y editoriales!

Es para nosotros un placer y un honor, terminar nuestra labor, con su fi esta de pre-
sentación en sociedad, en este segundo congreso, en el que por primera vez, conta-
mos con el patrocinio de una entidad pública: el Ayuntamiento de Valencia, y con un
programa preparado con mucho cariño, en el que, hemos procurado darla a conocer
en todas sus vertientes, a través de las mesas de Educación, Coaching, Salud e Hip-
nosis, además de los 8 talleres impartidos por nuestros didactas y la presencia de
Nick Kemp y Michael Grinder.

Este seminario nos servirá para:
Establecer una relación de armonía con el grupo, dentro del grupo.
Aprender de qué manera el tamaño del grupo, el tiempo que los miem-
bros de un grupo llevan juntos y la familiaridad entre los miembros
del grupo, influencian la dinámica del grupo.
Reconocer y gestionar en un grupo, la relación con los líderes y los cambios
en el clima grupal.
Marcar el ritmo y liderar la resistencia en un grupo.
Leer el funcionamiento de un grupo y tratar las cuestiones del poder.
Todos somos afectados por las dinámicas de grupo. Los patrones grupales
existen, tanto en los grupos de voluntariado, como en aquellos grupos a los
que se nos exige que asistamos obligatoriamente, como en las reuniones
celebradas en internet o en las salas de juntas. Pero es nuestra capacidad
de interpretar estos patrones la que nos permitirá conducir un grupo o in-
fl uir en la persona que dirige el grupo.
Si el tiempo se lo permite, Michael profundizará en:
Cómo no recibir un ataque en un grupo.
Cómo manejar los ataques cuando suceden.
Cómo captar la atención de un grupo.

Esperamos con mucha ilusión recibiros en nuestra bella ciudad, Valencia, y disfru-
tar con vosotros esta gran fi esta, compartiendo, aprendiendo, reconociéndonos…
y continuando con la tarea común, de hacer brillar cada día más a esta, ya, nuestra
querida estrella: AEPNL.

PROGRAMA DE LAS JORNADAS 2012

27 de Abril: Evaluación de aspirantes a didacta.

Sábado 28 de Abril
9:00h a10:00h

Evaluación de cuatro aspirantes a didacta
11:00h a 12:00h

Evaluación de cuatro aspirantes a didacta
12:30h

Inaguración del congreso

Charla de apertura: Jose Luis Wagener. Economista, trainer en PNL, Coach profesional, profesor colaborador de la universidad Camilo José Cela en cursos de postgrado PNL.

17:30h a 18:30h

Talleres de didactas

Introducción a las técnicas sugestivas y trance hipnótico

José de Zor Garcia

La P.N.L. trabaja esencialmente con “estados”. Comprender cómo se pueden in-
ducir tales estados, es fundamental. Y una forma fácil para aprenderlo es la con-
secución del estado o “trance” hipnótico y las diferentes formas de “sugerir” (o
sugestionar…) para conseguirlo.

La inducción clásica de hipnosis, combinada con los Sistemas Represen-
tacionales y las submodalidades empleadas en éstos, se torna en una po-
derosa herramienta tanto para producir resultados eficaces, como para
conseguir el trance hipnótico más profundo y de mejor calidad.

Con ello podemos potenciar, “fijar” o “sembrar” eficazmente en profundos
niveles mentales todos los trabajos que realicemos con técnicas de P.N.L.

La PNL adaptada para niños

Lucimara Mendes

Los padres y profesores que conocen la PNL, pueden hacer un gran trabajo en
conjunto para desarrollar en los niños las capacidades que les permitirán tener
inteligencia intelectual e inteligencia emocional, pues es en la niñez que buena
parte o casi toda la estructura interna de una persona es formada.
La PNL Educación está repleta de herramientas que pueden ser adaptadas
al lenguaje infantil. Los niños pueden mejorar su rendimiento escolar, y
también todo su desarrollo como individuos, cuando descubren y aprenden
cómo utilizar sus recursos internos para tener una vida feliz y con éxito en
su entorno externo.
El alineamiento de los niveles lógicos en las diferentes etapas de la niñez.
Presentación de un ejercicio y actividad lúdica para alinear los
niveles lógicos.
Presentación de un cuento creado especialmente para enseñar PNL a los
niños, usando el modelo lingüístico de Milton Erickson.
Observación: el taller está dirigido a profesores, padres, y todas
aquellas personas que se interesan en la educación y formación de
los niños.

Triángulo de integración

Alain Manzano. 19:00h a 20:00h

Partiendo de la premisa en Código Nuevo de PNL, de que el problema no es el
problema sino el estado con el que se accede al problema, John Grinder y Carmen
Bostic, crearon una serie de formatos de cambio mediante juegos, en dónde la
responsabilidad del cambio se le asigna al estado y no a la conducta consciente.
Es decir, el Código Nuevo, es simultáneamente una coalición entre el consciente y
el inconsciente del cliente y una colisión entre el estado del cliente y el contexto
desafiante, obteniendo así nuevas opciones.


Ahora bien, desde esta base e intentando ir un poco más allá
¿qué ocurriría si además de generar un cambio de estado, añadimos
sentimientos de amor para sanar el contexto limitante?
Si junto a las soluciones creativas que nos ofrece nuestro incons-
ciente, proyectamos nuestra energía de amor al contexto,
¿conseguiríamos mayor equilibrio?

Con este nuevo patrón de pnl, Triángulo de Integración, desestructura-
mos lo ocurrido en el contexto desafiante, dividiendo en partes el proceso
mediante los canales-VAK, y creamos un nuevo punto de anclaje llamado
“Intención”. Desde este punto, cambiamos el proceso añadiendo sentimien-
tos positivos que modifican la energía del contexto. Por lo tanto, creamos un
nuevo contexto en alianza entre la coalición de los procesos inconscientes-
conscientes y, una nueva energía revitalizadora.

La PNL en el nuevo paradigma de la educación

Mayca Pérez y Mª José Diez

La Pnl aporta herramientas y estrategias para fomentar una educación basada en
la experiencia interna como contexto de aprendizaje, explorando los sentimien-
tos, dando prioridad a la imagen de si mismo como generadora de resultados, con
el apoyo de ambos hemisferios cerebrales. Un sistema donde todos aprenden de
todos, donde se pone a prueba los propios potenciales para trascender las limita-
ciones percibidas para desmantelar los procesos inconscientes de educadores y
educandos que difi cultan las relaciones y los aprendizajes.
En este taller vamos a mostrar como desarrollar aspectos de la inteli-
gencia emocional, dentro de cualquier asignatura y desde los distin-
tos roles del educador utilizando herramientas de la Pnl.

Liderazgo creativo y transformador con PNL

María A. Clavel

En esta época de grandes y rápidos cambios en una Europa, donde la Era Indus-
trial se va trasladando a Asia dando paso a la Era del Conocimiento, del Capital
Humano, de la Conexión y Colaboración Social, poco a poco se va imponiendo la
Creatividad como recurso rescatado y actualizado para cultivar alianzas y generar
la conectividad entre personas que, viniendo desde la diferencia, se reconocen se-
mejantes por un propósito común. En este nuevo giro de la realidad, se escuchan
las palabras líder y liderar con una nueva entonación. Poco a poco se va esfumado
la idea de estar consecutivamente a merced de los acontecimientos y esperar a
que alguien nos dirija invariablemente diciéndonos lo que tenemos que hacer, para
dejar paso al atractivo reto de ser líder de uno mismo, tomar las propias decisiones
y auto-reinventarse continuamente, lo que conlleva a tener que adquirir nuevas
habilidades para la gestión de los propios recursos e ir descubriendo los propios
talentos para, finalmente, ponerlos al servicio de la colectividad.
PNL

Se ha definido a la PNL como el estudio de la excelencia y desde hace
varias décadas ha venido ofreciendo técnicas y estrategias que nos lle-
van a descubrir el líder que llevamos dentro; nos facilita el descubri-
miento de nuestro propio potencial para alcanzar resultados más que
óptimos, en cuanto a la toma de decisiones se refiere para vivir con
mayor plenitud y entusiasmo.
Objetivo de la Exposición: Exponer de forma sencilla y amena cómo la forma-
ción completa de PNL, avalada por la AEPNL, ofrece la oportunidad de descubrir
nuestro líder oculto.

Epistemología para desarrollarse

Carles Porcel

La epistemología suele parecer como algo abstracto y con poca aplicación en el
mundo. En este taller se experimentará con aplicaciones específi cas de una episte-
mología de modelado al desarrollo.
Usaremos unas distinciones de modelado que permitirán potenciar
una perspectiva evolutiva de nuestro desarrollo.
Si, por ejemplo, se habla de habilidades, se experimentará con tres distinciones:
. Si una persona “es” habilidosa, ¿Qué limitaciones
tiene este enfoque?
Si alguien “tiene” una habilidad como quien
“tiene” un rotulador o una oreja ¿Por qué es desatinado?.
Este enfoque resulta más difícil de operacionalizar,
ya que no forma parte de nuestra cultura. Ahora bien con una epistemología
apropiada es el enfoque más útil y desarrollativo.

20:30h
Reunión de didactas

Domingo 29 de Abril

10:00h a11:00h

Talleres de didactas

Pepa Kern
La hipnosis su aplicación en los procesos de coaching

El coaching es el conjunto de acciones dirigidas a conectar con el potencial de
las personas para que puedan optimizar al máximo su desempeño. La finalidad
de esta disciplina es facilitar el desarrollo del potencial individual que permita
superar las limitaciones personales y lograr cambios positivos.
Podemos decir que la hipnosis es un estado de concentración enfoca-
da, que permite una mayor comunicación con el inconsciente, al que
Milton Erickson percibe como un depósito de recursos y de inspiración,
así como un aliado potencial si sabemos utilizarlo. Señala además que
al inconsciente se le atribuyen determinadas capacidades que pueden
facilitar los procesos de cambio, como el desarrollo de la intuición.
En el proceso de coaching, a través de la hipnosis se puede acceder a los recur-
sos del inconsciente y generar cambios en un nivel más profundo, obteniendo in-
formación muy valiosa para verificar si hay congruencia interna en dicho cambio,
superar las limitaciones, adquirir comprensión de las resistencias que puedan
aparecer, reforzar creencias alentadoras y llegar a descubrir qué hay más allá de
la meta que se desea alcanzar en dicho proceso de coaching.

Marcel Genestar
Aprender desde el movimiento
11:30h a 13:30h

Muchos modelos de desarrollo personal reconocen la interacción entre nues-
tra mente, el cuerpo y las emociones; también se habla de la influencia de
todo ello en nuestra comunicación y de la necesidad de aprender a gestionar y
manejar esas interacciones. Sin embargo, muchos modelos entran básicamente
por la puerta de la mente.
En este taller vamos a utilizar el trabajo corporal parar explorar diferen-
tes formas básicas de estar en el mundo que incluyen postura y gesto
corporal, emoción y expresión lingüística. Cada una de esas formas bá-
sicas facilita / propicia cierto tipo de acciones y también dificulta / im-
posibilita otras. A través del recorrido por todas ellas, podrás reconocer
cuál es predominante en ti y también “entrenar” el manejo de otras que
quizás conozcas menos.

Tres mesas redondas simultaneas

Mesa de Educación

Ponentes: y Antonio Galindo
Moderadora: Mª José Díez

Mesa de Coaching
Ponentes: Ramón La Cruz y Josep Masip
Moderador: Alain Manzano

Mesa de Hipnosis y salud
Ponentes: José Pérez y Alex Santos
Moderador: Eduardo Díez
16:00h a 19:00h

Nick Kemp
La terapia provocativa. Sesión I.
Un modelo para conseguir excelentes resultados con los clientes
19:30h

En el Seminario trataremos los siguientes asuntos:
con clientes.
psicoterapia tradicional “del aquí y el ahora”.
las habilidades provocativas.
En este Seminario presentaremos el modelo de la terapia provocativa y
mostraremos a los asistentes cómo adoptar planteamientos provocativos
para crear en el cliente nuevas y dinámicas formas de pensar.  El Seminario
será vivencial e interactivo con ejercicios y demostraciones.

Lunes 30 de Abril
10:00h a 14:00h
Nick Kemp
La terapia provocativa. Sesión II.
Un modelo para conseguir excelentes resultados con los clientes

16:00h a 20:00h
Michael GRINDER
Transfórmate en EL líder que los demás quieran seguir
21:30h

Algunas personas pueden simplemente caminar en una habitación e irra-
diar carisma. Yo nunca tuve esa habilidad innata. Así que quise averiguar
cómo el resto de nosotros que no la tiene de forma natural, en realidad la
desarrolla. Sobre este tema trata la media jornada de hoy.
Después de realizar este seminario, habrás aprendido unas habilidades
prácticas, que podrás utilizar en todos los aspectos de tu vida. Verás
cómo es de natural el arte de la comunicación. Obtendrás un código
para influir en los demás.
El programa de liderazgo carismático eficaz es factible y relevante para los
aspirantes a líderes o para los líderes actuales de cualquier profesión. Te darás
cuenta de una forma más intensa de tu estilo individual de liderazgo y de las
opciones que tienes. Este programa te facilitará los comportamientos y el estilo
del carisma, el carácter y los valores los tendrás que desarrollar por tu propia
cuenta. Ya que los no verbales constituyen el 80% de la comunicación, vamos a
estudiar y practicar toda la gama de comportamientos no verbales y desarrollar
tu propio estilo carismático.

Fue entrenado personalmente por dos conocidos expertos en el campo de

la comunicación: Carl Rogers, la fuente de la armonía y las relaciones, y el
hermano de Michael, el Doctor John Grinder, co-fundador de la Programa-
ción Neuro-Lingüística. Ya que trabaja tanto en el mundo empresarial como
en el de las escuelas, con consultores, formadores y educadores – Michael
se dedica a la idea de que estamos enamorados de la influencia del poder,
cuando realmente tenemos que estar enamorados en el poder de la influen-
cia. Deja que Michael Grinder te enseñe a usar tu influencia verbal y no ver-
bal. El estilo atractivo y la presentación humorística de Michael hacen que
el aprendizaje sea divertido y duradero.

Martes 1 de Mayo
10:00h a 13:30h
Michael GRINDER
Dinámicas de Grupo
13:30h

Clausura del congreso

Este seminario nos servirá para:
Establecer una relación de armonía con el grupo, dentro del grupo.
Aprender de qué manera el tamaño del grupo, el tiempo que los miem-
bros de un grupo llevan juntos y la familiaridad entre los miembros
del grupo, influencian la dinámica del grupo.
Reconocer y gestionar en un grupo, la relación con los líderes y los cambios
en el clima grupal.

Marcar el ritmo y liderar la resistencia en un grupo.
Leer el funcionamiento de un grupo y tratar las cuestiones del poder.
Todos somos afectados por las dinámicas de grupo. Los patrones grupales
existen, tanto en los grupos de voluntariado, como en aquellos grupos a los
que se nos exige que asistamos obligatoriamente, como en las reuniones
celebradas en internet o en las salas de juntas. Pero es nuestra capacidad
de interpretar estos patrones la que nos permitirá conducir un grupo o in-
fl uir en la persona que dirige el grupo.
Si el tiempo se lo permite, Michael profundizará en:
Cómo no recibir un ataque en un grupo.
Cómo manejar los ataques cuando suceden.
Cómo captar la atención de un grupo.

Cena de asociación

Ayre Hotel Astoria Palace.
Plaza Rodrigo Botet nº5.
Precio menú: 32 €

Asamblea

Si quieres descargar el pdf o inscribirte en las II Jornadas Españolas de la AEPNL

http://www.aepnl.com

Público general: 150€ hasta el 31 de marzo. 200€ a partir del 1 de Abril Socios de aepnl: 50€ hasta el 31 de marzo. 75€ a partir del 1 de Abril
Precios:
Inscripciones:
Email: aepnl@aepnl.com http://www.aepnl.com

Próximo curso de PNL en Mallorca dirigido  por el Socio Didacta Esteban. C. Hansen